5 de agosto de 2013

INTERCAMBIO INTERNACIONAL - SALERNO 2013

INTERCAMBIO INTERNACIONAL - SALERNO 2013

Los 34 estudiantes de la FAUD fueron recibidos en la Università degli Studi di Salerno por profesores y alumnos locales. Los visitantes de Córdoba fueron alojados en la residencia universitaria de UNISA y conocieron las instalaciones acompañados por los responsables de cada área.

Permanecerán en este Campus durante 11 días, durante los cuales realizarán visitas para registrar gráficamente Salerno, Nápoles, Paestum, Ercolano, Amalfi, Ravello, Matera y otros sitios urbanos y arqueológicos. Luego se trasladarán a la Universidad de Palermo, en Sicilia, donde se alojarán hasta la finalización del workshop.










Comentarios de Alumnos 2010


Anónimo dijo...
Catedra de sist.Graficos de Expresion B: Esta asignatura es una de las mas lindas de la carrera,es la que te enseña como expresar en un dibujo lo que te estas imaginando..sintiendo. La catedra si apoyo con los contenidos teoricos de las unidades tematicas el desempeño de otras asignaturas;pero quisas en el libro de la catedra se podrian agregar mas ejemplos de planos,asi si nos surjen dudas tenemos donde buscar seguro,son esas dudas que surgen cuando estas haciendo el plano del bar de arquitectura por ejemplo.no me acuerdo en este momento ningun ejemplo,pero quisa hablando con los profes de arquitectura los pueden orientar en que estamos fallando,yo creo que con mas ejemplos de plamos en el libro se solusionaria,asi nos muestran distintos casos como ses :como se muestra en el plano la linea de medianera,cuando la estamos ocupando o cuando no la estamos ocupando. Los teoricos dictados durante el año fueron muy buenos!!CLAROS Y ADECUADOS, al retirarme de cada uno de ellos me sentia con muchisimas ganas de dibujar y seguir adelante segura y con ganas. No fue excesivo lo solicitado durante el año,solo que ami,en mi paso me hubiera gustado tener mas tiempo para dedicarle a la materia,al ir entrando en el año se me complico x el hecho q estoy cursando todas las materias,y descuide sistemas. Si, me senti acompañada por los docentes de la catedra,por su disposicion cuando nesesitamos algo o cuando tenemos dudas y la buena onda que ponen en cada clase. lo major.....el descubrir como expresar lo que estoy imaginando,distintas tecticas, y esa sensacion de satifaccion al salir de cada teorico.y lo peor....sentirme mal por no haber terminado bien la entrega ,pero eso ya es por mi cuenta solo va a modo de comentario, eso pasa por distintas causas pero ninguna es escusa a la hora de la entrega.
Saluda atentamente Maria IneS Mangone Scaraffia
30 de octubre de 2010 12:36


Anónimo dijo...
MI opinión de la asignatura es que es la mas linda, la más importante, a la que se le debería dedicar mas tiempo,y coincido muchísimo con la premisa de "Abert Einstein, Si no puedo dibujarlo... es que no lo entiendo..." creo que quien entienda esta frase entenderá la materia!
Si considero que los contenidos teórico apoyaron al desempeño en otras materias a pesar de que todos los profesores no tuvieron las mismas técnicas en el dibujo técnico.
Los teóricos fueron bastantes claros en casi todos los temas, de no a verlo sido así en algún tema, los profes asistentes se responsabilizaron de dejar en claro TODO!
No creo que los solicitado en trabajos prácticos fue mucho, creo que fue normal, y que tal vez podría haber sido un poquito mas exigente!
Siempre estuvieron para cualquier consulta, desentendido, equivocaciones, correcciones, tantos profesores asistentes como ayudantes de cátedra!
LO peor de sistemas gráficos de expresión fue poco salir a la calle en conjunto, casi nada, muchas perdida de clase indiferentemente cual fueran los motivos.LO mejor de la cátedra fue aprender sin dificultades y haber recibido todo el apoyo necesario!
31 de octubre de 2010 14:12


Valeria Mariel Humacatao dijo...
Coincido con Maria Inés en muchas cosas, la materia es muy atractiva y dinámica, los teoricos muy ilustrativos, tal vez en el libro se podrían incluir un poco de teoria para complementar los graficos,y planos. Los docentes siempre estuvieron predispuestos a ayudarnos,asi que me senti comoda cursando esta asignatura y la disfrute mucho. Saludos.
31 de octubre de 2010 23:22


marian.. dijo...
la verdad que fue la única materia que disfrute..en todos los sentidos y aspectos.. en los teóricos.. la verdad no me dieron sueño.. y llamaban a mi atención.. Robert.. sos un crack jaja.. otro aspecto que también me gusto mucho fue la relación que tenia con los profesores en el taller.. sobre todo vicky.. (otra grosa). siempre me prestaron atención en mis dudas y aportes.. y bueno.. en un total.. la cátedra es agradable por así decirlo.. no sufrimos de explotación ni nada por el estilo.. y sobre todas las cosas aprendí a dibujar y aprendí a ver lo que me rodea desde otro punto de vista..
bueno.. esas eran las flores.. ahora las pálidas..
y entre las pálidas pueden ser lo paros.. pero de todas formas los teóricos se dieron.. así que no me puedo quejar..
y la verdad que voy a extrañar esta catedra
5 de noviembre de 2010 11:44


Anónimo dijo...
1-Me llevo una exelente imagen de la catedra, la pase bien, aprendi mucho y sobre todo disfrute de lo que hice.
2-Absolutamente, los conocimientos aprendidos en la catedra los utilice bastante en otras materias, y me parece que no le erre jaja.
3-Los teoricos? pero mas que claros, un placer era escuchar al arquitecto Roberto Ferraris, un gusto, de la forma que explicaba, poniendole humor y seriedad a la vez, la verdad que me gustaron muchos.
4-Nose si excesivo o no, pero lo que daban no es algo que desconocia.
5-Y digamos que un poco, lo digo por el tema de los paros, pero eso tambien me sirvio para que me preocupe mas y yo mismo averigue de como se hacian las cosas.
6-Bueno lo malo, como dije antes fueron los paros. Lo buenoo, resalto, antes que nada, al titular sinceramente un "capo", despues el concurso, las conferencias. Muy bueno la verdad.
Bueno un gusto fue ser parte de esta hermosa catedra. Un saludo y un abrazo para todo el cuerpo docente. Sigan asi, que van por muy buen camino.
11 de noviembre de 2010 08:40


Jorge dijo...
1- Me parece una materia muy importante, donde se aprenden muchas cosas, muchos contenidos, hay variedad de cosas de la materia.
Sirve para poder complementarla con las demás asignaturas, la cual, ayuda mucho en la comprensión de contenidos.
Gracias a esta materia, se hace posible entender aún más, a la arquitectura.
2- Si, de seguro.
Fue, dentro de las asignaturas de la cátedra, la que complemento y ayudó más, con los contenidos que figuraban en los teóricos, para hacer aún mejor la utilización de elementos y herramientas, tanto gráficas, como expresivas.
3- Sí, hubo muy buen desarrollo, para que nosotros como alumnos de la cátedra y de la asignatura,(al estar en el primer nivel) comprendamos y entendamos, con mayor facilidad, para que no nos cueste, y para que podamos avanzar en el transcurso de este año.
4- No, es más, me pareció muy poco, ya que lo solicitado, hace más a la practica, y a la mejora en la hora de la proyección.
5- Sí, no sólo acompañado, sino que también muy bien aconsejado por los docentes.
Me parece que siempre estuvieron pendientes de nosotros, y muy observadores para que cualquier duda que surgieran, ustedes nos la resolvían. No me puedo quejar.
6- Lo mejor, fué todo el contenido en sí de la materia, los prof. el dictador de teóricos, los congresos, entre otras cosas.
Lo peor: fue el tiempo perdido en algunas clases practicas, por motivos de algunos paros, y alguno que otro problema, externo a la facultad. Es decir FALTA DE TIEMPO. Me hubiese gustado que dure un poco más la materia.
12 de noviembre de 2010 17:28


anittha dijo...
me parece que la entrga final es para gente que sabe manejar la compu . nada mas. los demas qdamos afuera
12 de noviembre de 2010 17:29


ramiro dijo...
1)En general fue una de las materias que mas me justo ya que , cuenta con mucho trabajos prácticos y mucho trabajo en el taller y es algo que me gusta
2)Si, en arquitectura a la hora de diagramar y hacer plantas, cortes, croquis vistas y casi todo para diferentes presentaciones
3)Fueron claros y adecuados pero capaz que faltaba revisar algunos conceptos de alguno que otro teórico cuando quedaba alguna duda..
4)no
5)si, siempre aclarando todas las dudas
6)lo mejor fue el trabajo que se realizaba en el taller y los contenidos de los mismos, y lo peor sinceramente en este momento no recuerdo ninguna
12 de noviembre de 2010 17:30


Vanesa dijo...
Sistemas Gráficos me pareció la materia más linda de primer año, me sentí cómoda en todo sentido, tanto yendo a las clases teóricas como a los talleres. Me ayudó a comprender lo importante que es saber dibujar, no haciéndolo perfecto, como una obra de arte o un profesional, sino transmitiendo de manera adecuada lo que uno quiere expresar con su dibujo, croquis. Considero que la presencia del profesor titular en particular fue muy importante para motivarnos a conseguir este gusto por el dibujo, él nos alentó a seguir adelante, y en mi caso me hizo estar más segura de que elegí bien mi carrera. De los teóricos estoy MUY segura que yo No era la única que salía inspirada y con ganas de trabajar y seguir estudiando!


Totalmente los contenidos de las unidades temáticas me ayudaron con mi desempeño en las otras materias de primer año. Yo entré en esta carrera sin saber absolutamente nada de dibujo técnico; en el cursillo algunos hablaban de cotas y yo no entendía en que idioma hablaban! Y hoy, a esta altura del año, me acuerdo de los primeros "planos" de aquel cubo que hicimos y me río sola, le tuve que pedir ayuda a todo el que tenía a mi alcance porqe nunca había hecho algo parecido y tenía mucho miedo que estuviera mal.. Pero la verdad es que todo lo que vimos en esta materia fue fundamental para poder aplicarlo en las demás. Quizás a veces los tiempos no coincidían exactamente, por ejemplo cuando vimos Prefiguración, en Arquitectura ya habíamos pasado esa parte en el tema del diseño del baño público y creo qe nos hubiese ayudado mucho haber hecho coincidir los tiempos en que veiamos en arqui cómo hacer los primeros bocetos y expresar esas ideas iniciales que uno tiene en la cabeza. Sólo haría falta que se pongan de acuerdo entre las cátedras, algo que se sabe que es dificil!
12 de noviembre de 2010 17:31


Vanesa dijo...
Sobre los teóricos, realmente fueron excelentes! Muy claro el lenguaje usado, la forma de explicar, la didáctica usada, los ejemplos tenidos en cuenta, el material brindado. Me parece genial que los suban a la página para qe los consultemos, con eso sigan asi! Y me encanta el toque que le da a los teóricos el ser dictados por alguien con tanta paciencia y pasión por lo que hace, eso es algo que muy pocos profesores consiguen transmitirnos.
Los trabajos prácticos fueron adecuados, para nada excesivos, uno mismo es el que se debe poner el nivel que quiere alcanzar. Sobre la última parte del año, me gustaría recomendarles que para el próximo año tengan en cuenta que podrían mejorar la organización de la unidad temática 5 y 6, sobre cuáles son exactamente los trabajos prácticos que hay que hacer, o cuáles son los trabajos mínimos que esperan que presentemos, ya que los profes adjuntos nos dijeron que van a ir juntas, pero aún asi no qeda muy claro en la carpeta por qué hay dos unidades temáticas juntas, si la unidad 6 es la final y puntualmente se expresa punto a punto las piezas graficas mínimas qe se esperan ver. Espero que se entienda mi sugerencia, capaz me compliqué explicándolo.
Durante el año me sentí sumamente acompañada por los profesores, tanto adjuntos como titular. Fue de gran importancia que nos respondieran cuando teníamos tantas dudas sobre las nuevas formas de dibujo, etc. Está muy bueno que pongan profes con buena onda y ganas de explicar, hay qe resaltar que nos tuvieron muchisima paciencia cuando preguntábamos por décima vez como tirar las líneas en un corte fugado o una perspectiva polar, de verdad que son excelentes profesores todos en general!
LO PEOR de Sistemas:
- La GRAN cantidad de clases que perdimos por paros o feriados, fue una lástima perder tantas clases de la materia más importante de primer año. Igual los alumnos obviamente entendemos su situación y los apoyamos en su lucha.
- La desorganización con la entrega de la cuarta unidad, que llegamos a clase después de prácticamente un mes sin clases y había entrega de esa unidad y no un visado general tipo pre-entrega. Habían prometido una clase de corrección de sombras y muchos pensamos que la íbamos a tener ese día. Para mejorarlo: cuando hay tantos paros podrían subir en la página qué va a pasar con las entregas y demás, así estamos mejor preparados.
LO MEJOR de Sistemas:
- Sentirme bien yendo a cursar cada jueves, y salir feliz de las clases, teniendo la sensación de que "YO SÍ PUEDO" y sí es posible llevar bien la carrera sin morir en el intento.
- Haber salido a hacer el recorrido fotográfico por el centro (tambien hubiese estado muy bueno haber podido hacerlo con nuestro sitio de Arquitectura, clase que perdimos por paro), habernos posibilitado concursos y congresos, brindarnos una clase con Salvatore (falto la de Chichoni!)
- Llegar a fin de año y sentir que hubo todo un proceso en el año que HOY SE NOTA en todo lo qe hacemos en las demás materias, dejándonos con ganas de seguir dibujando cada día.
Observación: Sobre el libro de la cátedra, me gustó mucho, y nos ayudó bastante. Pero les sugiero algo, hay muchas cosas que no estan tan bien explicadas como en los teóricos; yo tuve la posibilidad de ver los dos libros de sistemas de la catedra A hace unas semanas, y me pareció muy bueno. Capaz que podrían ayudarse con ese material para complementar el libro nuestro :)
Espero que les sirva esta encuesta, traté de ser lo más clara posible. Y quiero aprovechar para agradecerles por todo lo que hacen para brindarnos la mejor enseñanza a los alumnos. Sigan así, excelente materia y cátedra!
Atte, Vanesa Bertero.-
12 de noviembre de 2010 17:31


Anónimo dijo...
1.En general creo que es una de las catedras mas organizadas, con un trabajo muy bueno sobre las clases teoricas y sobre la estimulacion de los alumnos a interiorizarse en la carrera.
2.Si, definitivamente esta materia aporta a la gran mayoria de las materias de primer año.
3.Si, Los teoricos son consisos y enfocados en un tema particular.En particular me hubiera gustado tener alguna clase mas de tecnicas de representacion o de presentacion, al estilo de una clinica, en muchos casos al ingresar a esta carrera no tenemos la facilidad de expresarnos graficamente y a lo mejor al ver un tipo de tecnica aplicada nos ayuda.
4.No.
5.Si, con respecto al profesor titular y a mi profesora asistente, no me puedo quejar.
6.En general creo que fue una de las materias que mas disfrute, como positivo creo que lo mejor fue el congreso. Buscando algun aspecto negativo, en este momento no recuerdo alguno, seguramente abra algun punto que a mi entender corregiria.
12 de noviembre de 2010 17:34


Jorge dijo...
1º Mi opinión sobre la asignatura es que es bastante buena, las actividades me parecieron entretenidas y las disfruté.
2º Totalmente, lo único que nunca llegue a entender es porque en las otras asignaturas, en general, en cortes y plantas nos pedían que llenemos los muros y en sistemas no.
3º Los teóricos fueron los mejores de todas las asignaturas porque eran los únicos que servían.
4º No, tal vez el último trabajo se tornó pesado porque estábamos entre la espada y la pared en todas las asignaturas.
5º Más o menos, pero tampoco es necesario tanto acompañamiento porque para que te vaya bien tenes que ponerte y hacer las cosas, no vas a tener siempre el profe al lado. Posiblemente, hubiera sido bueno un acompañamiento más "intensivo" durante los primeros 3 meses de clase, pero después, cuando le agarrás la mano a los contenidos básicos no es difícil.
6º Lo peor la primera unidad didáctica y que tuvimos muchos paros, y lo mejor los teóricos y la última unidad.
12 de noviembre de 2010 17:35


Anónimo dijo...
La verdad, lo que mas me interesa recalcar de la catedra en cuestion no respondiendo directamente a las preguntas, es lo gran titular que me parecio el arq. ferraris..la pasion con que nos enseño cada teorico hizo qe atrapara nuestra atencion. No solo mostraba la actividad qiue debiamos hacer sino qe con placer nos explicaba y ejemplificaba con experiencias propias..la verdad es una persona que admiro demasiado como profesional y como padre jaja, el orgullo por Victoria lo mostro en cada diapo.
El trabajo en taller no me termino de gustar,ya que sentia qe faltaba explicacion base de cosas complicadas..que muchas veces pedi ayuda extra porqe no por dificiles, sino qe directamente me costaba mucho empezar porqe no sabia como hacer..Ese aspecto no me parecio qe balanceara tanto como la perfeccion del dictado de teoricos. La verdad admiro profundamente el trato que tuvieron..Otra cosa que me parecio muy importante fue el firmado de actas,yo promocione la materia y pasar y escuchar las felicitaciones de parte de Ferraris y Urain , y un gesto tan simple y amplio como dar la mano me parecio un acto muy distinguido y a recordar..
Si bien la ultima unidad nos vimos complicados en el cursado debido a paros..me parecio en general una excelente catedra.
17 de noviembre de 2010 02:03


rocio bartolovich dijo...
¿Considerás que la cátedra apoyó con los contenidos teóricos de las Unidades Temáticas tu desempeño en otras asignaturas de Primer Año?
Si la catedra ayudo con los contenidas, ya que la resolucion de las piezas graficas en otras materias fueron mucho mas facil de resolver y entender.
¿Qué opinión general tenés de la asignatura SISTEMAS GRÁFICOS DE EXPRESIÓN "B"?
Es una catedra muy buena, no exige de mas y es claro con los contenidos.
¿Fueron claros y adecuados los teóricos dictados durante el año?
Si fueron bastantes claros, hubiera estado bueno ver mas piezas graficas de alumnos de otros años ya que ese es el resultado que esperan.
¿Creés que lo solicitado por la Cátedra en los Trabajos Prácticos fue excesivo?
No para nada, fue justo lo necesario para entender los temas que se estaban viendo
¿Te sentiste acompañado por los docentes de la Cátedra durante el año?
Paricularmente me senti bastante acompañada.
¿Qué fue lo MEJOR y lo PEOR de SISTEMAS GRÁFICOS DE EXPRESIÓN "B"?
Lo mejor de la catedra fueron los contenidos, eran precisos y utiles para aplicar en otras materias.
Y lo peor fue que algunos temas no se profundizaron muchos, y que perdimos muchas clases por paros, las cules no se recuperaron.
30 de noviembre de 2010 00:28